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Pour aborder les inégalités dans la société
Films d’animation et documents pour aborder l’égalité entre les filles et les garçons.
Pour aborder les stéréotypes
Films d’animation et documents pour aborder l’égalité entre les filles et les garçons.
Artistes des Minorités
L’objectif de ce dossier est de mettre en lumière les stéréotypes qui structurent la perception de l’étranger en France. Il souligne également les cheminements que certains artistes ont été amenés à suivre, les conduisant vers diverses formes d’intégration.
L'évocation des origines
Cette fiche pédagogique en ligne propose de travailler sur les origines culturelles d’un artiste, comment elles peuvent être déterminantes pour son parcours et son œuvre. En chantant ses origines, l’artiste les représente de manière sensible.
Mallette "Esprit critique"
Ce parcours s'adresse aux professeurs du premier et du second degré, toutes disciplines confondues ainsi qu'aux formateurs. Cette formation a pour objectifs de vous permettre de vous approprier les éléments nécessaires à la compréhension des limites du concept d’esprit critique.
Le débat : dimension historique et théorique
Dossier proposant des conseils et des supports pédagogiques pour mettre en place des séances de débat. Analyse des notions de vérité, opinion et préjugés. Conseils pour exploiter les textes littéraires qui donnent l’occasion de s’attaquer à des thèmes « forts ».
Jusqu'où peut-on parler de racisme ?
Ce dossier a pour objet de définir ce qu'est précisément le racisme.
Les valeurs
Dans cet article, Eirick Prairat présente les grandes interrogations qui retiennent aujourd’hui l’attention des philosophes et fait le point sur les grands débats en éducation. L’enseignement moral et civique (EMC) a pour objectif d’amener les élèves à transformer la parole en actes.
Le débat : méthodologie
Dossier proposant des conseils et des supports pédagogiques pour mettre en place des séances de débat sur un temps scolaire et périscolaire. Débattre ne s’improvise pas mais nécessite de poser des cadres qui favorisent la mise à distance des « questions vives » et l’appropriation de connaissances.
Métissage culturel et création artistique
Dans ce dossier, on revient sur des parcours d’artistes pour ainsi étudier l’histoire de France d’une manière inédite à travers la dimension sensible apportée par les arts et les multiples influences interculturelles qu’ils sont susceptibles de véhiculer.