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Quels sont les différents modes de scrutin ? Comment en parler en classe et quels projets mettre en place ? Quels outils utiliser pour favoriser l'engagement et l'appropriation des élèves ? Ce webinaire vous propose un tour d’horizon des divers modes de scrutin et de leurs enjeux.
Aider le monstre des couleurs à trier et à remettre en place toutes ses émotions.
Dossier pédagogique n° 350 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Sentinelles » écrite et mise en scène par Jean-François Sivadier, inspirée du roman de Thomas Bernhard « Le Naufragé ».
Cet article pose la question de l’incidence des pratiques d’écriture électronique des jeunes en voie d’alphabétisation sur leur apprentissage et maîtrise de la norme orthographique, puis présente un ensemble d’hypothèses et recherches scientifiques qui tentent d’y répondre.
Les actions de la fédération danoise de parents d'élèves sont orientées vers la formation des membres du conseil d'école et sur l'accompagnement des parents au suivi de la scolarité de leur enfant.
L'école doit prendre en compte la diversité des familles et construire avec elles, dès la maternelle, la nature des relations qui seront le plus favorables à la réussite de l'enfant.
Parmi les possibilités de choix, l'enseignement privé est une alternative à l'école publique. Inégalement représenté en Europe, les établissements privés ont été absorbés de différentes manières par les systèmes éducatifs européens.
Dossier pédagogique n° 352 de la collection Pièce (dé)montée sur le spectacle « Short Stories » d'après six nouvelles de Raymond Carver (« Voisins de palier », « Vous êtes docteur ? », « Parlez-moi d'amour », « Obèse », « L'Aspiration », « Une petite douceur » et mis en scène par Sylvain Maurice.
Dossier pédagogique de la collection César des lycéens 2020-2021 sur le film "Les choses qu'on dit, les choses qu'on fait" réalisé par Emmanuel Mouret, sorti le 16 septembre 2020 (durée 2h02).
Fédérer les jeunes autour du cinéma français et continuer à en faire un mode d’expression privilégié de leur créativité, c'est l'objectif du César des lycéens, créé par le ministère de l'Education nationale de la Jeunesse et des sports et l’Académie des Arts et Techniques du Cinéma.