Différencier sa pédagogie
Découvrez la mise en pratique des recommandations issues de la conférence « Différenciation pédagogique : comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves ? ».
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Découvrez le parcours « Différenciation pédagogique avec le numérique » conçu par la délégation régionale académique au numérique éducatif de Normandie.
Quelles pratiques, activités de différenciation pédagogique mettre en œuvre pour faciliter l'inclusion des élèves plurilingues ?
Entretien filmé de Marie Toullec Thery, maître de conférences à l'Université de Nates et présidente du jury de la conférence de consensus du CNESCO sur la différenciation pédagogique.
Comment la différenciation pédagogique permet-elle de prendre en compte la diversité des élèves en classe ? Venez découvrir des leviers, des moyens et des activités pour développer vos pratiques pédagogiques.
Comment l’intelligence artificielle peut-elle accompagner la différenciation pédagogique et répondre à la diversité des besoins des apprenants ? Ce webinaire propose des repères, des exemples d’usages et des outils pour explorer les potentialités des IA génératives en contexte éducatif.
Découvrez comment il est possible de tantôt rassembler tous les élèves dans des tâches partagées, tantôt différencier sa pédagogie en fonction de leurs besoins spécifiques, tout en respectant une cohérence d'ensemble.
Des ressources pour gérer l’hétérogénéité des élèves face aux apprentissages et différencier sa pédagogie pour favoriser la réussite de tous.
Comment agir pour mieux prendre en compte l’hétérogénéité des manières de faire des élèves ? Comment rendre une consigne explicite à tous ? Un webinaire pour aborder différenciation et explicitation dans le cadre de diffusion d'une consigne.
Après avoir expérimenté un parcours de formation à distance via la plateforme Pairform@nce durant l’année 2009-2010, Cécile Kasztelan intègre des outils matériels et logiciels variés dans sa pratique en vue de développer la différenciation pédagogique dans sa classe de CM2 (section internationale) de l’école Jules-Ferry de Châlons-en-Champagne (51)