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Pourquoi le recodage sémantique ? Par Marjorie Baron
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Parlons pratiques ! L'attention : un défi pour les profs et les élèves
Un podcast pour découvrir les principes qui régissent l'attention et apprendre comment les intégrer à son quotidien professionnel.
Parlons pratiques ! : Numérique et inclusion, duo gagnant ?
Avec André Tricot, cet épisode d’Extra classe explore le lien entre numérique et inclusion.
Education aux Médias et à l'Information
Réseau Canopé vous propose des formations, conseils et ressources pour accompagner la mise en place d’une Education aux Médias et à l'Information.
Pièce (dé)montée : Vanish
Dossier pédagogique n° 335 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Vanish » de Marie Dilasser en lien avec l’équipe artistique et mise en scène par Lucie Berelowitsch.
Enseigner à des élèves avec troubles du spectre autistique aux cycles 2 et 3 - Autoformation
Bienvenue sur ce parcours qui vous invite à découvrir comment enseigner à des élèves avec troubles du spectre autistique en prenant en compte les difficultés que ces enfants peuvent rencontrer dans les domaines de la communication, de l’attention, de la compréhension et de la production.
Le retour en classe des élèves en situation de handicap : Pourquoi c'est important et comment interagir
Webinaire sur le retour en classe des élèves en situation de handicap après le confinement, enregistré en juillet 2020 pour Réseau Canopé.