AU FIL DE L'ANNÉE

Nos dossiers thématiques

Pour vous accompagner toute au long de l'année scolaire, voici une sélection de formations, succeptibles de répondre à vos besoins, en fonction des diverses situations que vous rencontrerez sur le terrain.

DOSSIER DU MOIS | OCTOBRE 2025

GÉRER LES CONFLITS À L'ÉCOLE

Comment réagir lorsqu'un incident se produit en classe ou dans la cours, avec un ou plusieurs élèves ? Découvez nos conseils, ressources et formations sur le sujet

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MOINS D'ÉCRITURE
EN CLASSE ?

Comment limiter la quantité d’écriture manuscrite pour soulager les élèves. Outils à privilégier, précautions d'usages et fomations sur le sujet.

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DES SUPPORTS
LISIBLES PAR TOUS

Comment rendre ses cours et ses consignes lisibles et accessibles à tous ? Découvrez nos conseils de mises en page et formations sur ce thème.

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QU'EST-CE QUI MOTIVE
VOS ÉLÈVES ?

Comment la motivation fonctionne-t-elle ? Comment inciter les élèves à se questionner sur leur manière d'apprendre ?

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DES MATHS
POUR TOUT LE MONDE

Des ressources pour réconcilier les élèves avec les mathématiques et favoriser une plus grande mixité dans les filières scientifiques.

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AIDER LES ÉLÈVES À CHOISIR

Comment accompagner les élèves pour qu'ils soient capables, le moment venu, de prendre des décisions éclairées pour leur avenir ?

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DE L'ABSENCE
À L'ABSENTÉISME

Les absences des élèves peuvent vite devenir un casse-tête, surtout quand il s’agit d’assurer la continuité des apprentissages et de prévenir le décrochage.

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FEEDBACKS,
OR NOT FEEDBACKS

Pourquoi faut-il accompagner vos évaluations d'un retour d'information sur les erreurs commises par les élèves et leurs axes d'amélioration ?

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LA RELATION
AVEC LES FAMILLES

Nos conseils et formations pour préparer vos entretiens individuels avec les parents et établir une relation de confiance durable avec eux.

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APPRENDRE EN JOUANT :
POURQUOI, COMMENT ?

Par son caractère universel, le jeu est un formidable outil de sociabilisation. Grâce à lui, l'enfant exerce toutes ses potentialités.

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FAIRE CLASSE DEHORS :
POURQUOI, COMMENT ?

Faire la classe en plein air, en connexion avec le vivant, est bénéfique pour les élèves, comme pour les enseignants. Nos conseils pour vous lancer.

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ENSEIGNER L'ÉMI :
POURQUOI, COMMENT ?

Qu'est-ce que l’éducation aux médias et à l’information (ÉMI) ? Tous les enseignants doivent-ils l'enseigner ? Quelle forme peut-elle prendre ?

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FONCTIONS SPÉCIFIQUES