Dans la maison, on utilise souvent l’électricité sans trop y réfléchir, mais quand on les sollicite les enfants savent déjà se poser des questions : Où se trouve la source de l’électricité ? Quels éléments sont nécessaires pour qu’un courant électrique circule ? Quels matériaux laissent passer l’électricité ou bloquent son passage ? Quels objets (ou dispositifs) fonctionnent grâce au courant ?

Ces séances sont l’occasion de sensibiliser les élèves au respect des règles élémentaires de sécurité.

Séquence conçu par Ollivier Yann

À l’issue de ces séances, l’élève saura que certains phénomènes naturels peuvent s’expliquer par des causes électriques. Il pourra identifier les constituants d’un circuit électrique simple. Il sera capable de nommer des exemples de matériaux bons conducteurs et d’isolants. Il connaîtra également les règles élémentaires de sécurité, à suivre impérativement quand on veut utiliser l’électricité.

Évaluation à l’oral et à l’écrit. Évaluation normative et sommative.