Séance
Qu’est-ce que le compactage ?
Cette séance permet un apport de connaissances à partir d’une étude documentaire, d’une consultation de vidéos sur la réalisation du compactage des enrobés et de quiz.
La bonne mise en œuvre des enrobés à chaud demande un compactage rigoureux. Au travers cette séance, les élèves vont se familiariser avec les engins de compactage et les techniques de mise en œuvre.
Découverte
- 15 min -
- En classe entière - Apprendre
Activité de l’élève
L’élève lit le document « Le compactage mécanique des enrobés à chaud ». Il visionne ensuite la vidéo « Approfinisseur ».
Consigne
Lisez le document et visionnez la vidéo.
Cette vidéo présente ce qu’est le compactage des enrobés à chaud.© Kathy Rabaud, 2024Fichiers à télécharger
ROAD-SQ-1TP-video-approfinisseur_etalageenrobe.mp4 [mp4 - 124.16 MB]
Astuce pour l’élève
Surligner les informations qui vous semblent importantes.
Rôle de l’enseignant
Présenter le thème et le document « Le compactage mécanique des enrobés à chaud », en contextualisant et en spécifiant que cette action vient après la réalisation de la structure de chaussée. Le compactage de l’enrobé concerne la ou les couches de finition.
Conseil à l’enseignant
- Mettre le titre au tableau et distribuer le document « Le compactage mécanique des enrobés à chaud ».
- Spécifier qu’il y a une vidéo à visualiser en fin de séance.
Restitution
- 15 min -
- En ligne - S’évaluer
Activité de l’élève
L’élève répond au quiz 1 en ligne sur la quizinière.
Consigne
Vous devez répondre aux questions du quiz « Le compactage des enrobés 1 » après vous être connecté suivant le lien fourni, à la Quizinière.
Astuce pour l’élève
Prendre le temps de bien lire chaque réponse avant de répondre.
Rôle de l’enseignant
L’enseignant vérifie que tous les élèves arrivent à se connecter et que chacun accède au bon quiz.
Conseil à l’enseignant
Prévoir une salle avec le nombre d’ordinateurs suffisant.
Découverte
- 15 min -
- En classe entière - S’auto-former
Activité de l’élève
L’élève lit la fiche technique et visionne la vidéo sur le compactage.
Consigne
Lisez la fiche technique, puis regardez les trois vidéos proposées.
Rôle de l’enseignant
Donner aux élèves la fiche technique à lire.
Conseil à l’enseignant
S’assurer que les élèves ont bien compris l’importance du compactage et les techniques de trajectoire des compacteurs en questionnant oralement les élèves au fur et à mesure de leur avancement dans la lecture.
Faire des temps de pause en questionnant les élèves.
Restitution
- 10 min -
- En ligne - S’évaluer
Activité de l’élève
L’élève répond au quiz Le compactage des enrobés 2 en ligne sur la Quizinière.
Consigne
Vous devez répondre aux questions du quiz « Le compactage des enrobés 2 » proposé après vous être connecté suivant le lien fourni, à la Quizinière.
Astuce pour l’élève
Prendre le temps de bien lire chaque réponse avant de répondre.
Rôle de l’enseignant
L’enseignant supervise que tous les élèves arrivent à se connecter et que chacun accède au bon quiz.
Conseil à l’enseignant
Prévoir une salle avec le nombre d’ordinateurs suffisant.
Restitution
- 10 min -
- En ligne - S’évaluer
Activité de l’élève
À partir de plans de compactage, l’élève rédige une phrase pour justifier si les trajectoires sont correctes ou pas. Il le fait en ligne sur la Quizinière.
Consigne
Vous devez rédiger vos réponses sur le quiz 3 « Le compactage des enrobés – Les plans de compactage 3 » proposé après vous être connecté suivant le lien fourni, à la Quizinière. Ce quiz va vous permettre de comprendre les différents cas de compactage.
Astuce pour l’élève
Prendre le temps de bien observer les plans avant de répondre.
Rôle de l’enseignant
L’enseignant supervise que tous les élèves arrivent à se connecter et que chacun accède au bon quiz.
Conseil à l’enseignant
Prévoir une salle avec le nombre d’ordinateurs suffisant.
Conclusion
L’élève sera capable de : • définir ce qu’est le compactage pour les enrobés et son utilité • citer les techniques de réalisation du compactage des enrobés • définir ou choisir le matériel à utiliser