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Résultats de recherche pour "méthode de recherche" (61)
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Métier

Nautique et naval

Le marquage des tortues marines

Séquence

Enseignement scientifique

Lycée / Terminale générale et technologique

Les migrations des populations de salamandres tachetées sur un territoire

Séance

Comment calculer la quantité de CO2 émise lors de la combustion d’un hydrocarbure ?

Séance

Physique-chimie

Collège / 4e

Quelles sources d'énergie choisir pour limiter les émissions de gaz à effet de serre ?

Séance

Enseignement scientifique

Lycée / 1re générale et technologique

Comment la méthanisation produit-elle du biogaz ?

Séance

Comment écrire poétiquement sur une architecture imaginaire ?

Séance

Que m’inspirent les matériaux ?

Séance

Que nous inspirent les matériaux utilisés en architecture ?

Séance

Quelle économie d’énergie espérer d’un chauffe-eau solaire ?

Séance

Physique-chimie

Lycée / 1re générale et technologique

Sur quels paramètres repose l'aérodynamisme d'un véhicule ?

Séance

Quelles formations utilisent le BIM au lycée professionnel ?

Ressource / Vidéo

Production industrielle

Usine 5.0

Métier

Pharmaceutique, Santé

Véronique, responsable d'une plateforme d'irradiation

Métier

Chimie, bio-industrie

Romain, chercheur en chimie

Métier

Équipements électriques, électroniques, informatique

Quentin, ingénieur en électronique de puissance

Métier

Chimie, bio-industrie

Serge, technicien de laboratoire en biotechnologies

Métier

Équipements électriques, électroniques, informatique

Alice, ingénieure en microélectronique

Métier

Production et distribution d’énergie

Elise, ingénieur chercheur en photovoltaïque

Métier

Chimie, bio-industrie

Carine, technicienne chimiste

Métier

Équipements électriques, électroniques, informatique

Yves Le Gall, ingénieur acousticien à l’Ifremer

Séquence

Physique-chimie

Collège / 4e

Collège / 3e

Le principe du sonar

Séance

Physique-chimie

Collège / 4e

Collège / 3e

Quel engin sous-marin choisir pour explorer une épave sous-marine ?

Séance

Physique-chimie

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment déterminer la profondeur d’une épave ?

Séance

Comment concevoir de nouvelles pales pour une mini-éolienne ?

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