Atelier Canopé 67 - Strasbourg

Guichet Hibouthèque : un accompagnement pour les abonnés
Intelligence artificielle et éducation aux médias et à l’information : enjeux et notions fondamentales

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Premiers pas avec l'intelligence artificielle générative en contexte scolaire
Le concept de citoyenneté numérique
Gestion de BCD avec Hibouthèque : découverte et prise en main
Education inclusive en accueil collectif de mineurs : vers une accessibilité pour tous les enfants
Les compétences sociales : focus sur « Développer des attitudes et des comportements prosociaux »
Mémoire, mémorisation et enjeux pour les apprentissages
Les neuromythes en classe : fonctionnement du cerveau et apprentissages
Rencontres avec les parents à l’école : enjeux et stratégies
L'éducation inclusive en accueil collectif de mineurs : vers un accompagnement des animateurs
Parentalité numérique : connaissances et outils pour un accompagnement éclairé
L’intelligence artificielle au service de la différenciation et de la personnalisation de l’apprentissage
Le concept de citoyenneté numérique à l’heure de l’intelligence artificielle
La métacognition, un levier pour l’autonomie dans les apprentissages et la réussite scolaire
Perception de la pauvreté à l’École : le regard des élèves
Des clés pour améliorer la compréhension des apprentissages par les élèves
L’impact de l’intelligence artificielle sur la recherche d’information : enjeux et accompagnement pédagogique
Identité numérique et communication : compétences clés pour des pratiques citoyennes
Les missions du professeur documentaliste à l’heure de l’intelligence artificielle
Parentalité numérique et adolescence
Les intelligences artificielles génératives, nouvel objet de médiation citoyenne