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La réforme du collège impose aux enseignants de réinterroger la pratique de leur métier. Cet ouvrage montre comment un professeur d'histoire-géographie peut se saisir de cette opportunité stimulante pour une approche plus globale de son rôle et de sa discipline et pour la réussite des élèves.
Comment s’approprier les nouveaux programmes du cycle 4 en SVT ? Cet ouvrage propose une progression pédagogique variée au double objectif : faire acquérir les compétences attendues dans une logique curriculaire et pratiquer une démarche d’investigation, au niveau disciplinaire ou transversal.
Cet ouvrage est un guide complet pour faire de la pratique des jeux collectifs un enseignement de connaissances et de savoirs transversaux visant à favoriser les apprentissages des élèves de cycle 1.
Ce parcours de formation en 4 modules permet d’appréhender l’utilisation du logiciel Inkscape (logiciel libre de dessin vectoriel) pour la réalisation de cartes, croquis et schémas cartographiques en géographie.
Dossier pédagogique n° 342 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Solaris », écrite par Stanislas Lem et mise en scène par Pascal Kirsch dans laquelle la planète Solaris est habitée par un océan intelligent, disposant de connaissances qui dépassent celles des hommes.
Comment organiser sa classe et son enseignement pour impliquer tous les élèves de façon ludique et active ? Quel matériel utiliser ? Sur quelles règles s’appuyer ? Une plongée immersive dans les aspects pratiques qui peuvent aider à « faire classe » au quotidien.
Vinz & Lou présentent de nouvelles ressources éducatives pour aborder la laïcité et les faits religieux avec les 7-12 ans ! Dans cet épisode, ils apprennent à distinguer différents types de symboles (républicains, religieux, etc.) et la signalétique (utilitaire) et leurs différents usages.
La période actuelle, par son aspect inédit et extraordinaire, (ré)interroge notre rapport au monde. Cet article propose des pistes et des ressources pour la mise en place d’une réflexion à visée philosophique, ainsi que des outils et des méthodes existent pour réfléchir « au sens des choses".
Vous débutez comme professeur documentaliste dans un établissement équipé du portail documentaire e-sidoc ? Dans ce webinaire, découvrez comment publier des articles et des actualités et ainsi communiquer de manière efficace les informations pédagogiques relatives au CDI et à l'établissement.
Ce parcours e-action propose de vous montrer comment travailler les « Grandeurs et mesures » avec les élèves de CP et de CE1. Ce parcours se compose de quatre étapes à distance, une cinquième pourra vous être proposée en présentiel afin de concevoir une séquence pédagogique.