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Enseigner et apprendre avec le tableau interactif
Article de Mônica Macedo-Rouet rédigé à partir d'études scientifiques sur l'impact du tableau blanc interactif sur l'apprentissage et la motivation des élèves : recommandations pour les enseignants.
Eric Flageul, moniteur de planche à voile
Éric Flageul est né en banlieue parisienne. Très jeune, il se passionne pour la planche à voile et les sports nautiques. Malgré un handicap physique qu'on pourrait croire rédhibitoire, il décide de s’installer en Bretagne pour vivre sa passion : il passe le brevet d'État d'éducateur spécialisé voile, puis devient directeur du centre nautique d'Étel. Portrait d'un jeune trentenaire, passionné, déterminé et enthousiaste.
Nadia Dumont, professeur de karaté
Nadia Dumont, trente ans et fraîchement installée en Ille-et-Vilaine, était une karatéka de haut niveau. Après de longues années de compétitions et de nombreux podiums, elle se consacre à présent à l'enseignement de son sport. La passion de la transmission est au cœur de son métier, il faut dire que pour elle, le Karaté est inscrit dans les gènes. Elle foulait déjà les tatamis dans le ventre de sa maman…
Catherine Chabaud, navigatrice
Malgré les apparences, Catherine Chabaud, première femme à avoir terminé un tour du monde à la voile, en solitaire, n'a pas le goût du risque. Elle vit et réalise juste des rêves. À la barre de ses différents voiliers, elle a appris le sens des mots liberté et responsabilité. Ses multiples expériences l’ont conduite à se découvrir elle-même et à opter pour une carrière de journaliste. Aujourd’hui, elle s’attache à sensibiliser le plus grand nombre à la défense de l'environnement.
Jouer pour apprendre : Jeux de société en classe de maternelle
À partir d’expériences vécues en classes de maternelle, Aurélie Bodlenner vous propose une rencontre autour d'une sélection de jeux de société favorisant la gestion des émotions au cycle 1.
Découvrir des techniques de co-design lors d'un hackathon
Participer à un hackathon en équipe pour répondre à un défi qui repose sur un travail collaboratif.
Concevoir et mener un projet eTwinning
La plate-forme eTwinning réunit des acteurs de l’éducation des pays européens et offre des opportunités pour enseigner autrement en menant des projets collaboratifs à distance via des outils numériques avec des classes en Europe.
Aménagement des espaces
Repensez et réaménagez les espaces d'apprentissage au sein de votre établissement pour favoriser le développement des compétences du XXIe siècle chez vos élèves.
Interactivité en classe avec le numérique
Le vidéoprojecteur au service des apprentissages ! Venez découvrir comment enrichir vos supports pédagogiques grâce au visualiseur et/ou au vidéoprojecteur !
Pratiques coopératives et collaboratives favorisant les apprentissages
La coopération pour favoriser et développer les compétences langagières des élèves à besoins éducatifs particuliers (notamment allophones).