À partir d’expériences vécues en classes de maternelle, Aurélie Bodlenner vous propose une rencontre autour d'une sélection de jeux de société
favorisant la gestion des émotions au cycle 1.
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Jouer pour apprendre : Jeux de société en classe de maternelle
Programme
Objectif(s) :
- Aborder les émotions à l'école maternelle pour le jeu
- Découvrir et exploiter des jeux
Contenu :
Les émotions sont omniprésentes dans notre quotidien et colorent nos expériences de vie. Importantes pour orienter nos choix et nos actions, elles nous submergent parfois. Il devient alors nécessaire de les reconnaître, de les écouter, de les exprimer, de les comprendre et de les réguler de manière adéquate pour rester en bonne santé psychique.
C’est pourquoi les maisons d’édition, les créateurs de jeux et les auteurs notamment des psychologues, ont imaginé des
jeux de société ludiques, spécialement
développés sur ce thème. Parfois adaptés à partir de livres adorés par les enfants,
souvent coopératifs, ils permettent de s’amuser en famille, à l'école, favorisent les échanges et invitent les
participants à identifier leurs émotions et celles de leurs partenaires de jeu,
en lien avec des situations réelles ou imaginées ou des défis.
Suite à cette animation, une mise à disposition des jeux présentés sera proposée aux participants
Informations supplémentaires
- En présence
- Durée : 02 h 00
Dates (1)
-
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