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L’utilisation du jeu en classe peut devenir un levier pour les apprentissages et la réussite des apprenants, elle participe à leur motivation et permet de développer des connaissances. Découvrez une sélection de jeux et ressources pour mieux appréhender la ludopédagogie dans votre classe.
L’objectif de Réseau Canopé est simple : permettre à tous les enseignants de continuer à enseigner à distance et aux élèves d’apprendre.
Venez découvrir et vous former sur Hibouthèque, un logiciel documentaire en ligne permettant une gestion simple et pratique des bibliothèques d'écoles.
Dans cet ensemble livre du maître et cahier de l’élève Françoise Picot propose une démarche originale d’acquisition de l’orthographe répondant aux attendus des programmes du cycle 3.
Des activités concrètes proposées pour toute une année scolaire, en grammaire, conjugaison et orthographe grammaticale et complétées chaque semaine par du vocabulaire et une situation de production écrite. À chaque période, des évaluations permettent de vérifier les acquisitions grammaticales.
Enseignez les fondamentaux de la langue française grâce aux ouvrages de Françoise et Claude Picot. Ces ouvrages couvrent les programmes de grammaire et orthographe du CP au CM2.
L'ensemble des activités proposées dans cette séquence demande aux enfants de faire en permanence le va et vient entre le nom de la lettre, le son qu'elle produit et sa graphie.
Une variété d'exercices de reconnaissance, d'identification, de tri, de localisation d'un phonème à l'intérieur d'un mot est nécessaire pour que les enfants se construisent une conscience phonologique : prédiction indispensable pour savoir lire.
Qu'est-ce qu'un « Fablab » ? Co-élaboration par la méthode design (design thinking) d’un projet de mise en place d’un « fablab » dans une école, un collège, un lycée.
Comment impliquer les familles dans le devenir de l’enfant-élève ? Comment construire en équipe des réponses pédagogiques adaptées en s'appuyant sur des expertises au sein de l’Éducation nationale, avec les partenaires extérieurs de l’école ?