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Depuis la création des IUFM, la formation des enseignants a privilégié les savoirs universitaires, scientifiques ou technologiques. Les professeurs de lycée professionnel doivent pouvoir développer l'acquisition d'une culture professionnelle à laquelle ils devront préparer les élèves.
L’école et l’entreprise, deux mondes qui pendant longtemps se sont ignorés. La tendance a changé et il est maintenan admis qu'une certaine culture de l'entreprise doit se développer dans les établissements scolaires.
Ce cycle permet aux enfants de découvrir les fonds marins grâce aux arts visuels. Les activités proposées leur font réaliser pas à pas une grande fresque collective. Auteur : La Ligue de l’enseignement
Les activités proposées dans le cadre de ce cycle sont une initiation à l’art dramatique. Elles ont pour objectif d’éveiller la curiosité des enfants en variant leurs expériences de la scène. Auteur : Les Francas
Ce cycle sollicite l’imagination des enfants pour construire une combinaison spatiale, une fusée et imaginer la vie sur une autre planète… Auteur : Fédération Léo Lagrange
Ce cycle propose d’accompagner les enfants dans l’appréhension du numérique et des nouveaux enjeux qui en découlent. Auteur : Les PEP
Ce cycle vise à interpeller les enfants et les amener à s’interroger sur l’importance et l’influence que peuvent avoir les médias dans leur vie quotidienne. Auteur : Fédération Léo Lagrange
Ce cycle entend montrer aux enfants que la chimie fait partie de leur quotidien et est indispensable pour comprendre le monde qui les entoure. Auteur : Fédération Léo Lagrange.
Ce cycle propose d’initier les élèves à l’élaboration d’histoires photographiques, ainsi qu’à la maîtrise de techniques en lien avec la photographie. Auteurs : CEMÉA, Les Francas, La Ligue de l’enseignement.
Ce cycle vise à accompagner les enfants et les jeunes dans la découverte et la compréhension du code, notamment à travers des activités de création de jeux vidéo. Auteurs : CEMÉA, Les Francas, La Ligue de l’enseignement