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Parlons pratiques ! Plein pHARe sur le harcèlement scolaire

Parlons pratiques ! Plein pHARe sur le harcèlement scolaire

Dans ce podcast, Marie Quartier et Magalie Kellal nous éclairent sur les mécanismes en jeu et nous donnent les clefs de cet outil essentiel.

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Parlons pratiques ! La conquête de l’espace classe

Parlons pratiques ! La conquête de l’espace classe

Quels aménagements des espaces éducatifs permettent de favoriser le vivre-ensemble, la coopération et le développement des compétences psychosociales ?

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Valeurs de la République : récit d'un étonnement pédagogique

Valeurs de la République : récit d'un étonnement pédagogique

Pour ce nouvel épisode des tables rondes d'Extra-Classe, nous avons choisi de donner la parole à Pierre Pompier et Jean-Pierre Bielmann, chefs d'établissement, et à Philippe Roederer, inspecteur de l'Éducation nationale.

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Les Énergies scolaires : Classe ouverte en maternelle

Les Énergies scolaires : Classe ouverte en maternelle

Dans ce podcast, France-Yseult Saintot vous parle de l’apport de la pédagogie de la classe ouverte sur le développement cognitif des élèves de la maternelle.

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Parlons pratiques ! L'école à ciel ouvert

Parlons pratiques ! L'école à ciel ouvert

Cet épisode de podcast interroge l’impact de la classe dehors sur les pratiques et postures des enseignants.

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Parlons pratiques ! Les enjeux de la ludopédagogie

Parlons pratiques ! Les enjeux de la ludopédagogie

Ce podcast propose un éclairage sur les dimensions cognitives et psychosociales de l’apprentissage par le jeu.

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En maths, les mots comptent aussi !

En maths, les mots comptent aussi !

Et si ce n'était pas la notion qui posait des difficultés, mais la façon de dire et comprendre les mathématiques ? Comment travailler la dimension langagière avec les élèves ?

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Pourquoi le recodage sémantique ?

Pourquoi le recodage sémantique ?

Pourquoi le recodage sémantique ? Par Marjorie Baron

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Pourquoi le recodage sémantique ?

Pourquoi le recodage sémantique ?

Pourquoi le recodage sémantique ? Par Emmanuel Sander

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Pourquoi le recodage sémantique ?

Pourquoi le recodage sémantique ?

Pourquoi le recodage sémantique ? Par Catherine Rivier

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