Education inclusive en accueil collectif de mineurs : vers une accessibilité pour tous les enfants
le 24 septembre 2026 - Reims Cedex...
Transformez votre accueil de loisirs en un espace inclusif ! Développez vos compétences pour accompagner tous les enfants.
Prise en main et usages de l’ENT pour le suivi de la scolarité de son enfant
Votre enfant est à l'école ou au collège, ses enseignants utilisent un ENT et Pronote, vous avez besoin d'aide, d'explications. Cet atelier est pour vous.
Des outils pour la création d'escape-games numériques
Vous souhaitez créer un escape game numérique simplement et rapidement ? Ce webinaire vous propose de découvrir et de prendre en main deux outils numériques pour créer un escape game en réfléchissant à l'importance de sa construction narrative.
L'éducation inclusive en accueil collectif de mineurs : vers un accompagnement des animateurs
le 13 octobre 2026 - Toulouse...
Responsables de collectivité, transformez votre structure d'accueil en un espace inclusif ! Expérimentez des solutions concrètes pour rendre les activités accessibles à tous les enfants.
Sensibilisation des élèves au handicap
le 14 octobre 2026 - Nantes...
Sensibiliser les élèves à la différence et au handicap leur permet de mieux comprendre le monde qui les entoure tout en développant leur empathie. Mais comment les sensibiliser de manière simple et ludique ?
Intelligences plurielles et langues vivantes : innover pour mieux transmettre
L’Atelier Canopé de Nice vous invite à explorer les intelligences plurielles et à approfondir les thématiques qui font l’actualité : les compétences psychosociales, l’intelligence artificielle, la pensée visuelle...
L’accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers : trouble du spectre de l’autisme (TSA) - Module 1
Comment accueillir en classe un élève porteur du trouble du spectre autistique (TSA) ?
Trouble du spectre de l’autisme (TSA)
le 17 février 2027 - Laval...
Comment accueillir en classe un élève porteur du trouble du spectre autistique (TSA) ?
L’accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers : trouble du spectre de l’autisme (TSA) - Module 2
Comment accueillir en classe un élève porteur du trouble du spectre autistique (TSA) ? Venez découvrir ce que représentent le TSA, les dispositifs et les outils à mettre en place pour accueillir dans votre classe ces élèves aux besoins éducatifs particuliers.
L’accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers : trouble du spectre de l’autisme (TSA) - Module 3
Comment accueillir en classe un élève porteur du trouble du spectre autistique (TSA) ? Découvrez ce que représentent le TSA, les dispositifs et les outils à mettre en place pour accueillir dans votre classe ces élèves aux besoins éducatifs particuliers.