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Témoignage présentant une expérimentation dans une classe de 4è d'un projet de collège virtuel à travers la plate-forme virtuelle immersive Singularity.
Bienvenue sur ce parcours destiné à concevoir ces pratiques pédagogiques comme répondant aux demandes de prise en compte de la diversité des élèves et comme vectrices de valeurs éducatives, notamment celles relatives à la liberté, l’égalité et la fraternité.
Tutoriel vidéo présentant dix murs virtuels collaboratifs créés par des enseignants. Le mur virtuel est un outil modulable permettant d’être utilisé de différentes manières (défi, projets, partage de ressources, etc.).
Tutoriel vidéo pour créer un mur collaboratif virtuel qui permet d’épingler sous forme de post-it différente sorte d’applications et de fichiers numériques accessibles à partir d’un navigateur internet.
Comment articuler les contenus proposés au sein de la classe et à l'extérieur de celle-ci ?
Tutoriel vidéo pour créer un mur collaboratif virtuel sur l’outil collaboratif Padlet. Il est nécessaire de se créer un compte sur Padlet pour avoir ensuite accès aux différentes fonctionnalités de personnalisation du mur.
Tutoriel vidéo sur la gestion de l’accessibilité et le paramétrage sur Padlet. Partage de bonnes pratiques pour optimiser son utilisation de l’outil.
Webinaire durant lequel Jonas Erin, inspecteur de l'éducation, du sport et de la recherche présente l'hybridation de l'enseignement vécue lors du confinement.
Webinaire animé par Sylvain Connac, enseignant chercheur en sciences de l'éducation, à l'université Paul Valéry de Montpellier, sur la notion de pédagogie coopérative.
Le développement de l'enfant est un système dynamique. C'est ce que souligne Grégoire Borst en évoquant les connaissances actuelles sur le développement de l'enfant. Il précise le lien direct entre environnement affectif et développement cognitif.