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Autres ressources en langue saamaka
Autres ressources en langue saamaka
Intégrer l’égalité dans les enseignements du second degré en lettres
Proposition de pistes pédagogiques ayant pour objectif de fournir un panel de séquences pédagogiques adaptables d’un niveau à l’autre en lettres.
Pièce (dé)montée : Peut-être Nadia
Dossier pédagogique n° 339 de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce « Peut-être Nadia », écrite et mise en scène par Pascal Reverte, d’après une idée originale d'Anne-Sophie Mercier.
Intégrer l’égalité dans les enseignements du second degré en histoire et géographie
Proposition de pistes pédagogiques sur l’égalité dans les enseignements du second degré en histoire et géographie.
Intégrer l’égalité dans les enseignements du second degré en arts plastiques
Proposition de pistes pédagogiques sur l’égalité dans les enseignements du second degré en arts plastiques.
Intégrer l’égalité dans les enseignements du premier degré
Proposition de pistes pédagogiques sur l’égalité dans les enseignements du premier degré sur la plateforme "Outils égalité filles-garçons".
Pièce (dé)montée : Les furtifs
Dossier pédagogique n° 338 de la collection Pièce (dé)montée sur l’adaptation pour la scène du roman d’Alain Damasio, « Les Furtifs », par Frédéric Deslias, artiste polyvalent.
Quels professeurs au XXIème siècle ?
Le Conseil scientifique de l'Éducation nationale organise une conférence internationale sur les professeurs au XXIème siècle.
AFRICA 2020
Pour accompagner la Saison Africa2020 initiée par le président de la République et pilotée par l’Institut français, Réseau Canopé met à disposition des enseignants des ressources pédagogiques spécialement conçues pour l’occasion.
Décrypter l'offre, une compréhension pas accessible à toutes les CSP
Agnès Van Zanten est une sociologue et professeure des universités françaises, spécialiste des questions d'éducation. C'est la question de la carte scolaire qui est abordée ici en comparant la France et la Finlande, deux modèles très différents à beaucoup de points de vue.