Outils numériques au service de l'oralité
Des situations pédagogiques et des outils numériques pour stimuler le travail de l'oralité et de la voix. Un pas de plus vers la maitrise de l'oral dans toutes les disciplines !
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Des situations pédagogiques et des outils numériques pour stimuler le travail de l'oralité et de la voix. Un pas de plus vers la maitrise de l'oral dans toutes les disciplines !
Découvrez un dispositif d'écoute d'audio-livre "clef en main" à partir du récit "Pinocchio" de C. Collodi. Comment l'exploiter en classe, le décliner pour tout niveau, l'adapter à vos objectifs et créer le votre avec des outils numériques simples et adaptés à la classe !
Vous souhaitez être accompagné dans la mise en place du chef-d’œuvre. Vous souhaitez être formé à la gestion de projet, aux techniques de co-créativité.
Vous voulez accompagner le développement des compétences psychosociales des élèves pour favoriser leur bien-être et leur réussite scolaire ?
Un labo pour accompagner les élèves, où ils montrent ce qu'ils sont capables de faire et aident leurs camarades. Alors mettons en place un Lab'adapt dans votre établissement !
Découvrez le jeu de rôle en classe à travers un retour d’expérience et des pistes pédagogiques.
Testez l’escape game "Pànico au museum" avant de le proposer à vos élèves ! Prêts à relever le défi ? Venez découvrir et tester le kit !
Ce cycle thématique vous permet d'envisager l'accueil d'un intervenant en milieu scolaire depuis la question de l'accueil en classe, en passant par la gestion administrative d'un projet éducation artistique et culturelle (EAC) et d'expérimenter un temps de conception de projet.
Préparez vous à accueillir un intervenant extérieur en classe dans le cadre d'un projet pédagogique et à mobiliser vos élèves dans le cadre de cette rencontre.
Dans l’éducation, les intelligences artificielles génératives augurent de nouvelles pratiques d’enseignement et d’apprentissage innovantes. Elles impliquent également de nombreux risques et défis. Comment fonctionnent-elles ? Qu’en attendre ? Comment les utiliser ?