Objectif(s) :
Dans beaucoup d’esprits,
l’intelligence artificielle (IA) évoquait une technologie futuriste aux
contours flous alors qu’elle était utilisée par énormément d’outils numériques
de notre quotidien : réseaux sociaux, sites e-commerce, applications de
reconnaissance faciale, etc. Sa récente entrée auprès du grand public avec les IA
dites génératives telles que ChatGPT et Midjourney a suscité de l’enthousiasme,
mais aussi beaucoup de questions. Dans l’éducation, les IA génératives augurent
de nouvelles pratiques d’enseignement et d’apprentissage innovantes. Elles
impliquent également de nombreux risques et défis. Comment fonctionnent-elles ?
Qu’en attendre ? Comment les utiliser ?
Contenu :
Après une présentation des principaux concepts de l'IA, des ateliers pratiques permettront d'explorer des solutions d'IA génératives pour soutenir
aussi bien l’enseignant que l’apprenant dans leurs activités de formation ou
d’autoformation.
Informations supplémentaires