Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "De nos jours (notes on the circus)", écrite et mise en scène par Ivan Mosjoukine. Auteur du dossier : Philippe Guyard. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.

Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Z comme zigzag" de Bérangère Janelle, d'après les oeuvres de Gilles Deleuze et mise en scène par Bérangère Jannelle. Auteures du dossier : Isabelle Evenard et Sophie Vittecoq. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.

Réseau Canopé accompagne les enseignants dans la préparation de leurs élèves aux épreuves écrites et orales du baccalauréat pour les enseignements artistiques, de spécialité L et option facultative toutes séries. Les oeuvres et les thèmes de référence sont identifiés en concertation avec l'IG.

Vous enseignez dans un établissement du premier degré ? Découvrez une sélection de produits Réseau Canopé utiles dans la pratique de votre métier (ouvrages imprimés, sites, applications web et mobiles, etc.).

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Réseau Canopé accompagne la Fête de la musique au sein de ses Ateliers. Contactez votre Atelier Canopé (coordonnées dans la rubrique Nous trouver) pour plus d'informations.

Retrouvez un dossier sur le thème de "l'irrévérence joyeuse" en lien avec le spectacle d'Alexis HK "Georges et moi", programmé sur le festival des Francofolies de La Rochelle.

En classe comme à la maison, les élèves ont à leur disposition de plus en plus de possibilités technologiques pour numériser leur travail scolaire. Cependant, on continue à utiliser le papier et le stylo pour, par exemple, exprimer les idées au brouillon, en situation d’examen écrit ou encore pour la prise de notes. On trouve aujourd’hui sur le marché des outils tactiles et supportant l’écriture manuscrite, grâce à l’important avancement de la recherche et développement en termes de reconnaissance de l’écriture manuscrite et d’outils de capture, tels que le stylo numérique. Ainsi, l’utilisation de cette interface de capture de l’écriture manuscrite peut-elle potentiellement renouveler une activité plutôt habituelle en classe.