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Faire vivre la démocratie : réviser la Constitution, l'exemple du recours à l'IVG

Faire vivre la démocratie : réviser la Constitution, l'exemple du recours à l'IVG

Interview de Julien Jeanneney, professeur de droit public à l'université de Strasbourg. Il évoque les cas de révisions de la constitution depuis le début des années 60 et parle plus spécifiquement du dernier en date sur la protection du droit des femmes de recourir à l'IVG.

  • vidéo en ligne
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Faire vivre la démocratie : la cour européenne des droits de l'homme (CEDH)

Faire vivre la démocratie : la cour européenne des droits de l'homme (CEDH)

Interview de Julien Jeanneney, professeur de droit public à l'université de Strasbourg. Le droit européen est composé de deux ordres juridiques : le droit de l'Union européenne (les institutions) et le droit du Conseil de l'Europe (la convention européenne des droits de l'homme).

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Gratuit
Faire vire la démocratie : l'engagement citoyen

Faire vire la démocratie : l'engagement citoyen

Interview de Jacqueline Gourault, ancienne ministre et membre du conseil constitutionnel. L'engagement citoyen est une construction permanente, il se fait sur un temps long et il y a différentes manières de le développer, au sein du système scolaire dans le milieu associatif, sportif ou politique.

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Faire vivre la démocratie : l'état de droit

Faire vivre la démocratie : l'état de droit

Interview de Julien Jeanneney, professeur de droit public à l'université de Strasbourg. Il explique le concept d'état de droit et les principes qui le composent.

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Gratuit
JIAPD 2026 - Professionnalité des professeurs documentalistes : vers une métamorphose ?

JIAPD 2026 - Professionnalité des professeurs documentalistes : vers une métamorphose ?

Comment, aujourd’hui, la professionnalité des professeurs documentalistes évolue-t-elle et se transforme-t-elle ? Les journées interacadémiques des professeurs documentalistes 2026 explorent la question de la continuité, l’innovation et l’accompagnement qui animent une professionnalité en mouvement.

  • Formation
  • en présence / à distance

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Journée interacadémique des professeurs documentalistes 2026 à la BnF

Journée interacadémique des professeurs documentalistes 2026 à la BnF

Cette journée du mercredi 11 février 2026 se déroulera dans le grand auditorium de la Bibliothèque nationale de France et sera l’occasion d’écouter et d’échanger avec différents praticiens et chercheurs autour de la professionnalité des professeurs documentalistes : vers une métamorphose ?

  • Formation
  • en présence / à distance

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Pratiques numériques des élèves

Pratiques numériques des élèves

Quelles sont les pratiques numériques des élèves et comment les accompagner ?

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  • lycée général et technologique
  • terminale générale et technologique
  • 2de générale et technologique
  • collège
  • cycle 3
  • cycle 4

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Gratuit
L'enseignement explicite : de quoi s'agit-il, pour quelle efficacité et dans quelles conditions ?

L'enseignement explicite : de quoi s'agit-il, pour quelle efficacité et dans quelles conditions ?

L’enseignement explicite est souvent mal compris, voire décrié. Il n’a pourtant rien d’un enseignement traditionnel. Il s’agit d’un enseignement structuré où l’activité de l’enseignant, centrale, a pour but de favoriser, par des explications claires, des démonstrations et une pratique guidée...

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Congrès international - Les sciences cognitives dans la salle de classe

Congrès international - Les sciences cognitives dans la salle de classe

Les avancées des sciences cognitives pourraient-elles susciter de nouvelles pédagogies qui permettent à chaque enfant de tirer pleinement parti de ses possibilités intellectuelles et affectives ? Le congrès des 28 et 29 mars 2019 a réuni les meilleurs spécialistes internationaux.

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CS peintre décorateur créateur d’ambiances

CS peintre décorateur créateur d’ambiances

CPRO Éducation est destiné aux équipes pédagogiques souhaitant se doter d'une solution adaptée de gestion, de suivi et de validation de compétences au service de la formation professionnelle.

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