À titre d’illustration concrète, les équipes pédagogiques de trois établissements témoignent de leur mise en place de projets pour travailler sur la thématique de l’égalité entre les filles et les garçons.

Une collection de magnifiques albums pour la jeunesse proposant un concept original pour aborder l’art par la fiction ! Des ressources pédagogiques adaptées aux nouveaux programmes contenant trois approches : littéraire, sensible, transversale, et une riche documentation proposée.

1944. L'amitié de deux collégiens dont l'un doit cacher son identité parce qu'il est juif. En grande partie autobiographique, le film de Louis Malle est une belle démonstration de la fraternité et un hommage aux Justes. Il a obtenu le Lion d'or à Venise et 7 Césars.

Août 1930, Gouvernorat de la Martinique. Quatre-ving ans après l'abolition de l'esclavage, les Noirs restent soumis au pouvoir économique des Blancs. José est destiné aux travaux des champs de canne mais sa grand-mère s'est jurée qu’il en serait autrement grâce à l’école de la République.

L’évaluation de la lecture constitue un enjeu important pour mieux cibler des interventions auprès d’enfants ou d’adolescents en difficultés. L’apport de la technologie informatisée et des travaux en psychologie cognitive et développementale ont contribué à la mise au point d’outils de plus en plus perfectionnés tant sur le plan cognitif que sur le plan ergonomique. Pour cibler des aides spécifiques, il s’agit de repérer les principales difficultés en lecture. Comment caractériser ces difficultés et quel est l’apport de la technologie informatisée dans ce repérage ? Après avoir apporté des éléments de réponse à ces questions, nous présenterons quelques exemples d’outils informatisés.