Cette formation d’une heure trente est particulièrement adaptée aux nouveaux enseignants en cycle 2 et 3 : des outils concrets, des activités interactives, des exemples pratiques, pour savoir comment engager vos élèves dans l’apprentissage de l’anglais. À partir de documents authentiques comme Ciné VO Kids ou de supports numériques comme « J’apprends l’anglais avec Essie », vous mettrez en œuvre les principes de la démarche actionnelle.

Objectifs du parcours

Apporter des repères didactiques et pédagogiques sur l’approche actionnelle de l’enseignement des langues vivantes : comment cette approche facilite l’engagement des élèves, l’écoute, la compréhension et une production active.
Identifier la place des documents authentiques en langue anglaise dans l’ancrage culturel mis en avant dans les programmes : comment exploiter leur dimension culturelle.
Utiliser des ressources numériques pour élaborer des situations d’apprentissage dans lesquelles les élèves sont acteurs.

Durée du parcours : 1 h 30
Collection : auto-formation
Plateforme : Magistère 2