Après une première partie théorique, nous vous inviterons à réfléchir aux contenus de séances courtes à travers trois propositions de séquences :
- pour le cycle 2
- pour la fin du cycle 2
- pour les classes de CM1 - CM2
Vous pourrez porter votre réflexion sur la séquence qui correspond au niveau auquel vous enseignez.
Objectifs :
- Comprendre l’intérêt des séances courtes.
- Comprendre la structuration des séances courtes.
- Analyser des séances courtes.
Durée : 1h30
Plateforme : Magistère