Retour sur la formation au Mali : accompagner les enseignants dans l’usage de l’intelligence artificielle

Du 28 août au 5 septembre 2025, Réseau Canopé a conduit, à Bamako, une série de formations à destination d’enseignants maliens, à l’invitation du Service de Coopération et d’Action Culturelle (SCAC) de l’Ambassade de France au Mali et en partenariat avec l’Institut français de Bamako.

Durant six jours, trois groupes d’enseignants ont bénéficié d’un accompagnement intensif pour mieux comprendre les enjeux de l’intelligence artificielle et explorer son intégration dans leurs pratiques pédagogiques.

Publié le 29 septembre 2025

Une formation au cœur des pratiques enseignantes

Cette formation s’est appuyée sur une approche progressive et adaptée aux besoins des participants. Chaque session a débuté par un temps d’échange, favorisant la mise en confiance et l’ajustement aux attentes spécifiques des enseignants. La première journée a permis d’aborder l’histoire et le fonctionnement de l’IA, en démystifiant ses usages actuels. Des ateliers pratiques – de la manipulation d’IA statistiques à la comparaison de modèles conversationnels – ont ouvert la voie à un regard critique et éclairé sur ces technologies. La deuxième journée, résolument tournée vers la pratique, a conduit les enseignants à concevoir des séquences pédagogiques complètes, enrichies grâce à l’IA : quiz interactifs, supports différenciés pour divers profils d’élèves, ressources multimédias ludiques (comptines, affiches, jeux de cartes ou escape games).

Un impact concret pour les enseignants

À l’issue des formations, les enseignants maliens sont repartis avec :

une meilleure compréhension des concepts et limites de l’IA,
la maîtrise des bases du prompt et de ses usages en classe,
des productions pédagogiques immédiatement exploitables,
une réflexion approfondie sur la différenciation et l’accompagnement des élèves grâce aux outils numériques.

Les retours des participants, comme ceux du SCAC, ont été très positifs et soulignent l’utilité d’un tel accompagnement dans le contexte éducatif malien.
Pour davantage d’informations sur nos formations dispensées autour des intelligences artificielles, nous vous invitons à lire cet article : Former à l’intelligence artificielle.

L’expertise de Réseau Canopé au service de la coopération éducative

En mobilisant ses compétences en formation hybride, ingénierie pédagogique et numérique éducatif, Réseau Canopé confirme sa capacité à accompagner les enseignants au-delà de l’Hexagone. Cette mission au Mali illustre la volonté de l’établissement d’œuvrer pour un usage raisonné et créatif des technologies éducatives, au service d’une éducation de qualité. Les perspectives ouvertes par cette expérience laissent entrevoir de nouveaux besoins d’accompagnement pour aider les enseignants à poursuivre l’intégration de l’IA dans leurs pratiques quotidiennes.
Vous recherchez une expertise en ingénierie pédagogique, numérique éducatif ou formation hybride en Europe ou à l’international ? Réseau Canopé met son savoir-faire au service des acteurs de l’éducation.

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