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Résultats de recherche pour "emr" (77)
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Métier

Nautique et naval - Robotique

BathyBot, le robot des profondeurs

Métier

Nautique et naval

Le marquage des tortues marines

Séquence

Physique-chimie

Mathématiques

Lycée / Terminale STI2D

Lycée / 1re STI2D

L’étude de la descente du BathyBot, le robot des fonds marins

Séance

Physique-chimie

Mathématiques

Lycée / Terminale STI2D

Lycée / 1re STI2D

Comment réussir à déposer le robot BathyBot au fond de l’eau sans compromettre sa mission ?

Séance

Physique-chimie

Mathématiques

Lycée / Terminale STI2D

Lycée / 1re STI2D

Quels sont les paramètres qui influencent un mouvement rectiligne uniformément accéléré ?

Ressource / Animation

Production et distribution d’énergie

Maintenance d'une éolienne offshore

Ressource / Animation

Nautique et naval

Installation et maintenance d’une station de réception via un réseau LoRa

Ressource / Animation

Nautique et naval - Robotique

Plongée de BathyBot, le robot des fonds marins

Ressource / Animation

Systèmes d’information et de communication

Géolocalisons les tortues marines !

Séance

Physique-chimie

Mathématiques

Lycée / Terminale STI2D

Lycée / 1re STI2D

Quelle est la mission du BathyBot ?

Métier

Équipements électriques, électroniques, informatique

Yves Le Gall, ingénieur acousticien à l’Ifremer

Séquence

Physique-chimie

Collège / 4e

Collège / 3e

Le principe du sonar

Séance

Physique-chimie

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment déterminer la profondeur d’une épave ?

Séance

Physique-chimie

Collège / 4e

Collège / 3e

Quel est le principe du sonar ?

Séquence

Physique-chimie

Collège / 6e

Des sonars pour écouter l’océan

Séance

Physique-chimie

Collège / 6e

Quels sont les différents types de sonars ?

Séance

Physique-chimie

Collège / 6e

Comment s'informer à partir des signaux ?

Séquence

Sciences de la vie et de la Terre

Mathématiques

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Les fumeurs noirs

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Collège / 3e

Comment la vie peut-elle se développer en l’absence de lumière ?

Séance

Mathématiques

Collège / 5e

Collège / 4e

Comment repérer et guider les déplacements verticaux d’un sous-marin ?

Ressource / Fichier

Chimie

Une plongée virtuelle à la découverte des fumeurs noirs

Séance

Mathématiques

Collège / 5e

Collège / 4e

Comment appréhender les grandes profondeurs ?

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Collège / 5e

Collège / 4e

Quelle est l’origine du mouvement des plaques lithosphériques ?

Ressource / Vidéo

Chimie, bio-industrie

La chimiosynthèse

Ressource / Modèle 3D

Energie, information

Hydrolienne à turbine - modèle 3D didactisé

Ressource / Animation

Energie, information

Parcours de l’énergie marine jusqu’au réseau terrestre

Séquence

Sciences de la vie et de la Terre

Mathématiques

éducation au développement durable

Collège / 5e

Collège / 4e

La formation des gyres océaniques

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

éducation au développement durable

Collège / 5e

Collège / 4e

Quel est l’impact de l’activité humaine sur l’environnement ?

Séance

Mathématiques

éducation au développement durable

Collège / 5e

Collège / 4e

Quelle est la masse des déchets plastiques déversés dans les océans ?

Séance

Mathématiques

éducation au développement durable

Collège / 5e

Collège / 4e

Quel est le volume du "nouveau continent" plastique dans le Pacifique Nord ?

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

éducation au développement durable

Collège / 5e

Collège / 4e

Que sont les "nouveaux continents" et comment se forment-ils ?

Ressource / Animation

Nautique et naval

Les nouveaux continents

Ressource / Vidéo

Production et distribution d’énergie

Présentation et implantation de l'hydrolien marin

Ressource / Vidéo

Production et distribution d’énergie

La Normandie, moteur des énergies marines

Séance

Comment implanter un champ d’hydroliennes ? Etude de cas : le raz Blanchard

Ressource / Animation

Nautique et naval

Mission repérage

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