Étincel est un service de Réseau Canopé.

keyboard_arrow_upType de contenu

keyboard_arrow_upType de ressource

keyboard_arrow_upChamp disciplinaire

keyboard_arrow_upNiveau

keyboard_arrow_upSecteur d'activité

Résultats de recherche pour "conquête de l'espace" (54)
Résultats par page 12 - 24 - 36

Séance

Arts plastiques

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment le miroir influe-t-il sur la perception de la relation du corps à l’espace ?

Séance

Arts plastiques

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment le verre influe-t-il sur la perception de l'espace ?

Séance

Arts plastiques

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment le motif de la fenêtre questionne-il la relation entre intérieur et extérieur ?

Séquence

Ingénierie et développement durable

Lycée / 1re STI2D

Optimiser les espaces de travail dans une démarche de développement durable

Séquence

Technologie

Collège / 5e

Relier des voies de circulation en préservant l’environnement et le cadre de vie des riverains

Séance

Ingénierie et développement durable

Lycée / 1re STI2D

Comment aménager des espaces tertiaires en respectant des contraintes environnementales, de confort et d’ergonomie ?

Séance

Technologie

Collège / 5e

Comment représenter les éléments de sécurité d’un ouvrage ?

Séance

Technologie

Collège / 5e

Comment définir le tracé puis assurer la sécurité d'une nouvelle voie de circulation ?

Séance

Technologie

Collège / 5e

Comment relier deux routes en préservant l’environnement et le cadre de vie des riverains ?

Séance

Technologie

Collège / 4e

Comment concevoir un bâtiment ?

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment évaluer le devenir d’une espèce transplantée pour les besoins d’un chantier ?

Séquence

Technologie

Collège / 5e

Les différents types d’ouvrages adaptés au tracé d’une ligne à grande vitesse

Séquence

Sciences de la vie et de la Terre

Lycée / 2de générale et technologique

Étude de la biodiversité de zones traversées par une LGV

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Lycée / 2de générale et technologique

Comment comparer la biodiversité de deux zones à l’aide d’un SIG, pour dégager des enjeux divers ?

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Lycée / 2de générale et technologique

Comment étudier la biodiversité d’une zone à l’aide d’un SIG ?

Séance

Histoire et géographie

Lycée / 2de professionnelle

Comment le sentiment d’appartenance à une nouvelle classe sociale s’est-il développé à Saint-Gobain ?

Séance

Sciences de la vie et de la Terre

Collège / 5e

Collège / 4e

Collège / 3e

Comment prendre en compte une espèce emblématique dans un projet d'aménagement ?

Ressource / Dossier documentaire

Gestion des déchets et dépollution

Les espêces protégées à  proximité de la LGV SEA

Ressource / Vidéo

Aéronautique - Aérospatiale

Equipements technologiques

Un projet de robotique spatiale

Ressource / Vidéo

Production industrielle

Un robot collaboratif

Ressource / Animation

Équipements électriques, électroniques, informatique

Gestion des déchets et dépollution

Un avenir "responsable" pour la ville et l'homme

Séquence

Technologie

Collège / 5e

Aménager une salle de spectacle accueillant tout public et en toute sécurité

Séance

Technologie

Collège / 5e

Quelles sont les différentes possibilités d'une salle de spectacle ?

Séance

Technologie

Collège / 5e

Comment prendre en compte les différentes contraintes pour agencer une salle de spectacle ?

Résultats par page 12 - 24 - 36