🎯 Organiser, suivre les activités et évaluer les compétences développées en centre et en entreprise pour des diplômes du CAP au BTS

🎯 Disposer d’un livret numérique de suivi d’acquisition des compétences pour chaque apprenant

🎯 Archiver les bilans de compétences sur le cycle de formation

🎯 Visualiser la construction progressive des profils de compétences

🎯 Faciliter le travail collaboratif des équipes et l’individualisation des parcours de formation de chaque apprenant

🎯 Faciliter la liaison « École-entreprise » et suivre à distance les activités des apprenants en entreprise

🎯 Développer la réflexivité professionnelle des apprenants et apporter la preuve de ses compétences 

✅ Référentiels intégrés clés en main et mis à jour régulièrement

✅ Fonctionnalités adaptées au statut de l’apprenant (apprenti / scolaire)

✅ Sécurisation des parcours en cas de changement de centre de formation ou de statut de l’apprenant

✅ Sécurisation de la certification : grilles de notation règlementaires des épreuves d’examen

✅ Six profils utilisateurs : apprenant (scolaire ou apprenti) – enseignant – tuteur de stage – maître d’apprentissage – DDFPT – chef d’établissement.