
Aborder la guerre en Ukraine avec vos élèves
Vos élèves s'interrogent sur la crise ukrainienne ? Comment aborder le conflit en classe ? Pour vous accompagner, nous vous proposons dans cet espace régulièrement mis à jour, des émissions spéciales à regarder sur notre chaîne YouTube, des webinaires à suivre et une sélection de ressources pédagogiques.

Accueillir des élèves ukrainiens en classe
Sélection de ressources
- Évaluation en langue d'origine
- Guide pour la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés
- Test de positionnement (académie de Strasbourg)
- Accueillir un élève allophone nouvellement arrivant
- Écrire en FLS-FLSCO
- Acueillir des enfants arrivant d'Ukraine ou d'autres zones de guerre
Parcours M@gistère
- Qu’est ce qu’un élève allophone arrivant ?
- Accompagner un élève allophone arrivant
- Enseigner la lecture à un élève allophone
- Accueillir des enfants arrivant d'Ukraine ou d'autres zones de guerre
Formation (en présentiel à Laval)
Nos émissions spéciales
Focus sur la gestion des émotions
Comment accueillir les émotions des élèves face aux sujets d'actualité, comme la guerre en Ukraine ? Marie-Noëlle Clément, psychiatre et psychothérapeute, Delphine Saulière, rédactrice en chef et directrice des magazines pour les moins de 12 ans chez Bayard et Nadège Letessier, régulatrice scolaire de l’académie de Créteil, ont échangé sur cette question à l'occasion d'une émission spéciale enregistrée en direct et à revoir sur la chaîne YouTube de Réseau Canopé et sur bayamTV.
Découvrez également sur le sujet deux vidéos de Bénédicte Hare, inspectrice académique :
Et si on parlait de nos émotions ?
Quelle place donner aux émotions à l’école
EMI : décryptage des flux d'informations
Comment évoquer la guerre en Ukraine avec les élèves ? Comment apprendre à démêler le vrai du faux des informations ? Elena Pavel, professeure d’histoire-géographie, coordonnatrice du CLEMI dans l’académie de Paris pour le second degré et Dominique Cardon, professeur de sociologie, directeur du Médialab de Sciences Po et membre du consortium De Facto, plateforme de lutte contre la désinformation portée par Science Po, l’AFP, le CLEMI et XWiki interviennent sur la thématique « EMI : Guerre en Ukraine, comment décrypter les flux d’informations » dans une émission organisée par Réseau Canopé et le CLEMI avec le soutien de Bayard Éducation.
Découvrez également sur le sujet de la guerre de l'information en Ukraine les ressources pédagogiques sélectionnées par le CLEMI et regroupées dans un Pearltrees dédié.
Notre sélection de ressources pédagogiques
Tous niveaux
- Évoquer la crise ukrainienne avec les élèves (Éduscol)
- Histoire d'images (CLEMI)
- Le fact checking ou journalisme de vérification (CLEMI)
- Montrer la guerre : le choc des images (CLEMI)
- Traiter l’actualité européenne pendant la Semaine de la presse et des médias à l'École (CLEMI)
- Développer l’esprit critique (valeurs de la République)
- Accueil des élèves réfugiés dans le cadre du conflit Russie/Ukraine
- Une guerre (aussi) de communication (France Culture)
Premier degré
- Écrire pour informer (CLEMI)
- L’information internationale dans le JT : repérer les sources (CLEMI)
- À la découverte des unes du monde entier (CLEMI)
- Comment parler de l'attaque russe en Ukraine aux enfants ? (Radio Télévision Suisse)
- C’est quoi l’Ukraine ? (1 jour 1 actu, l'actualité à hauteur d'enfants)
- C’est qui Poutine ?, (1 jour 1 actu, l'actualité à hauteur d'enfants)
- Comment développer l’esprit critique dès la maternelle ? (podcast Extra classe)
Second degré
- Se documenter pour parler de la guerre en Ukraine (académie de Poitiers)
- Construire une veille d’actualité (CLEMI)
- Pourquoi la Russie veut envahir l’Ukraine ? (TéléCrayon)
- Comment parler de la guerre en Ukraine avec les enfants et les adolescents ? (France Culture)
- Vérifier l’information (CLEMI)
- Pratiquer l’EMI en classe médias (podcast Extra classe)

