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Céline Leclerc, enseignante spécialisée, apporte un éclairage théorique et pratique pour mener une différenciation adaptée à chaque élève. Elle précise les manières de diversifier les organisations et les modalités pédagogiques.
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Troubles neurodéveloppementaux et apprentissages
Programme
Objectif(s) :
- Définir les troubles neurodéveloppementaux
- Identifier leurs conséquences sur les apprentissages pour mieux anticiper la différenciation pédagogique
Contenu :
- Description des troubles neurodéveloppementaux et de leurs conséquences sur les apprentissages
- Illustrations concrètes de stratégies, pratiques et outils pour adapter et différencier sa pédagogie en classe
Informations supplémentaires
- En présence
- Durée : 03 h 00
Dates (1)
-
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