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Démarrer une classe virtuelle
Vous souhaitez démarrer une classe virtuelle ? Retrouvez avec CanoTech les points essentiels pour gérer l’accueil des élèves, la gestion des absents et l’usage de la caméra.
Préparer une classe virtuelle
Vous souhaitez préparer une classe virtuelle ? Anticipez avec CanoTech les points essentiels pour concevoir votre future séance.
La couleur des émotions
L’objectif premier de ce projet a été d’apprendre le langage des émotions, et ceci à partir d’un album qui existe dans toutes les langues des partenaires : « La couleur des émotions » de Anna Llenas.
Relations d'aide entre élèves : un dispositif de coopération au service des apprentissages
Vous souhaitez renforcer la coopération entre vos élèves en leur apprenant à s’aider mutuellement ? Découvrez comment former vos élèves à donner et à recevoir de l’aide efficacement !
Quel est le rôle de la motivation en lecture numérique ?
Cet article « QDLR » explique en quoi la lecture numérique diffère de la lecture traditionnelle et met en évidence le rôle de la motivation en lecture numérique.
L’intelligence artificielle pour la formation
Dans ce programme, nous plongerons au cœur de l’intelligence artificielle (IA). Tout d’abord, nous explorerons les IA génératives, ces innovations numériques émergentes qui façonnent notre avenir. En remontant le temps, nous découvrirons les jalons qui ont conduit à l’essor actuel de l’IA.
Littéracie en classe : retours d'expérience
Vous cherchez des conseils et des outils pour adopter votre pratique aux besoins spécifiques des élèves allophones ? Venez découvrir des approches pédagogiques innovantes favorisant l'apprentissage des compétences écrites de ces élèves.
Ecomates : Little detectives
Être Ecomates, c’est être un ambassadeur d’un développement durable enthousiaste et ambitieux. C’est clairement ce que font quotidiennement nos élèves désormais !
Arts et maths
Le projet Arts & Maths, se propose d’éveiller des élèves de maternelle et d’école élémentaire à la culture européenne en les faisant travailler avec des élèves venant de pays différents.
Exercices de style
Au cours de ce projet, les élèves de maternelle se sont éveillés aux autres élèves européens. Ils ont ouvert leurs salles de classe pour partager des bonnes pratiques dans le domaine de la lecture.