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Intervention de Gérard Sensevy sur la coopération entre professeurs et chercheurs ayant travaillé sur l'ACE (Arithmétique et Compréhension à l'Ecole élémentaire), lors de la conférence internationale "Mathématiques pour tous" (Paris, le 15 juin 2022).
Intervention d'Eric Trouillot, créateur du jeu Mathador, destiné à faire aimer les mathématiques. Il présente son impact en classe et sur les compétences en calcul mental, lors de la conférence internationale "Mathématiques pour tous" (Paris, le 15 juin 2022).
Intervention de Zbigniew Marciniak sur comment, suite aux résultats de Pisa 2003 qui ont montré la Pologne en dessous de la moyenne de l'OCDE, le pays aborde depuis l'enseignement des mathématiques, lors de la conférence internationale "Mathématiques pour tous" (Paris, le 15 juin 2022).
Échanges entre Eric Trouillot, Zbigniew, Marciniak, Stanislas Dehaene et la salle, sur le caractère anxiogène des mathématiques, la motivation et le plaisir notamment par le jeu, la valorisation et la réussite des élèves, lors de la conférence internationale (Paris, le 15 juin 2022).
Discussion générale et réponses aux questions entre les intervenants (Emmanuel Sander, Zbigniew Marciniak, Charles Torossian, Monica Neagoy, Catherine Thévenot et Lieven Verschaffel) et la salle lors de la conférence internationale "Mathématiques pour tous" (Paris, le 15 juin 2022).
Synthèse et conclusion par les intervenants (Stanislas Dehaene, Emmanuel Sander, Zbigniew Marciniak, Charles Torossian, Monica Neagoy, Catherine Thévenot, Lieven Verschaffel) et l'animateur Stanislas Dehaene, de la conférence internationale "Mathématiques pour tous" (Paris, le 15 juin 2022).
Les inégalités sociales sont une des particularités les plus marquées de notre système éducatif. La conférence internationale du CSEN présente les travaux de recherche les plus récents autour de trois champs d'action visant à les réduire, de l’école à l’enseignement supérieur.
Elise Huillery présente le programme de cette journée qui se divise en trois parties : compétences sociales et comportementales, mixité sociale puis orientation scolaire, suivies par une table ronde avec quatre intervenants.
Après une présentation de l'organisme, Stanislas Dehaene évoque les travaux et publications du CSEN sur la lutte contre les déterminismes et les inégalités sociales.
Intervention en anglais (sous-titrée en français) de Carlo Barone, professeur de sociologie à Sciences Po, concernant les effets des interventions de soutien à la parentalité sur le développement cognitif et socio-émotionnel des enfants.