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Parlons pratiques ! Filles, garçons : la lutte des places
Intérieur ou extérieur, le CDI ou la cour de récré, au premier rang ou au fond de la classe… La manière dont les élèves se répartissent dans les espaces n’est ni fortuite, ni neutre.
Politique de prévention de la radicalisation violente en milieu scolaire
Page du site Eduscol consacrée à la prévention de la radicalisation en milieu scolaire. Page destinée à tous les personnels de l'éducation nationale pour intervenir le plus en amont possible et interrompre le processus d'engagement dans la radicalisation violente.
Faire vivre les valeurs de la République
Parcours en autoformation destiné à l'ensemble de la communauté éducative, décliné en 4 modules et conçue en articulation avec la formation en académie.
Projet d'accompagnement pédagogique des pièces de théâtre
Dossier pédagogique proposant des définitions, des points de programme, des pistes d'activités pluridisciplinaires pour étudier des pièces de théâtre en lien avec la thématique de la radicalisation au collège et au lycée.
Comment est né le mouvement antiraciste en France ?
Emmanuel Debono, historien à l'IFE-ENS Lyon, explique dans cette vidéo la création du mouvement antiraciste en France.
Universalisme républicain
Dossier analysant la notion d'universalisme républicain. L’universalisme renvoie à l’idée de l’existence d’une unité du genre humain, au-delà de la diversité culturelle de l’humanité. Sur un plan normatif, il désigne également une philosophie politique.
Agir sur les inégalités sociales de l’école à l’enseignement supérieur
Le Conseil scientifique de l'Éducation nationale organise une conférence internationale sur la thématique « Agir sur les inégalités sociales de l’école à l’enseignement supérieur ».
Quelle est la place du racisme dans la guerre d'indépendance algérienne ?
Entretien avec Sylvie Thénault, historienne, directrice de recherche au CNRS. Elle évoque le rôle important du racisme dans la guerre d'Algérie, notamment, parce qu'il est difficile de séparer ce conflit de la période coloniale au cours de laquelle, les Algériens ont été infériorisés.
Pourquoi existe-t-il des termes différents pour qualifier la haine des Juifs ?
Entretien avec Annette Wieviorka, historienne, directrice de recherches émérite au CNRS. Par des exemples historiques, elle revient sur les origines des différents termes utilisés pour qualifier la haine des juifs.
Le rôle de l'Éducation nationale dans la prévention de la radicalisation
Comment aborder la prévention en milieu scolaire ? Patrick Teulade, expose dans cette vidéo les grands points à mettre en place pour prévenir les risques de radicalisation à l'école.