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¨Programmes scolaires : prendre son temps
Philippe Meirieu invite les enseignants à s'affranchir des rythmes imposés par la société pour respecter le temps des apprentissages.
Projet classe laboratoire : enseignement du chinois par visioconférence interactive
L'objectif du projet "Collège Laboratoire" de l'académie d'Orléans-Tours est de permettre à un même professeur de dispenser un cours simultanément dans deux établissements distants grâce à un dispositif de visioconférence interactive.
L'attention : entre économie et éthique de l'information
Cet article revient sur quelques recherches qui démontrent les impacts de la surinformation sur l’attention et propose des pistes aux enseignants pour mieux préserver leurs capacités attentionnelles ainsi que celles de leurs élèves, notamment à des fins d’apprentissage.
Mathador
Atteignez le nombre cible, résolvez des énigmes inédites, tirez une carte chance ! Avec la nouvelle version du célèbre jeu Mathador et son plateau entièrement repensé, le calcul mental devient un jeu d’enfant. En classe ou en famille, petits et grands relèvent des défis mathématiques en s’amusant.
Comprendre les textes narratifs au cycle 3
Cet ouvrage est un outil pour la mise en oeuvre d’un enseignement-apprentissage explicite et stratégique de la compréhension en lecture au cycle 3.
Enseigner l'histoire-géographie - Seconde
Cet ouvrage est conçu pour accompagner les professeurs d’histoire-géographie dans la mise en œuvre du programme de seconde 2019.
Produire un texte avec une tablette tactile à l'école primaire
L’arrivée des outils numériques dans les classes interroge sur le rôle qu'ils peuvent jouer sur les activités de production écrite. L'article propose d'étudier quel peut être leurs effets sur ces activités , tant au niveau des processus engagés que de la qualité qui en résulte.
Structurer son discours à l'oral
Le « grand oral » constitue une des innovations majeures de la réforme. Comment prendre la parole, structurer son discours, travailler son ancrage ? Découvrez ce reportage dans une classe de 1ère, tourné dans le cadre d'un travail autour du lexique pour enrichir son expression orale.
Travailler l'oral grâce aux concours d'éloquence
Le « grand oral » constitue une des innovations majeures de la réforme. Comment prendre la parole, comment gagner en assurance, structurer son discours, travailler son ancrage ? Découvrez ce reportage dans une classe de 1ère, tourné dans le cadre d'un travail autour des concours d'éloquence.
Le Magazine
Le Magazine est un média gratuit d’actualités éducatives destiné aux enseignants, aux formateurs, aux personnels d’encadrement, aux étudiants d’Inspé et à l’ensemble de la communauté éducative. Il propose des contenus au service de l’innovation pédagogique et numérique.