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Vous cherchez à capter l’attention de vos élèves autrement ? À leur donner des outils concrets pour mieux mémoriser, structurer leurs idées ou rendre compte d’une démarche professionnelle ? La méthode du sketchnoting, issue de la pensée visuelle, est à la croisée du dessin et de la prise de notes.
Semaine des pédagogies actives et du numérique (SPAN) : un programme de webinaires et un temps en présentiel dans les ateliers Canopé (une conférence suivie d'ateliers pratiques).
Quelles sont les clés pour optimiser l’activité physique au service de l’activité cognitive des élèves et structurer le temps scolaire ?
Comment préserver sa voix lorsque l'on débute dans le métier d'enseignant au collège ou au lycée ?
Comment préserver sa voix lorsque l'on débute dans le métier d'enseignant en primaire ?
Entretien avec Syham Ghemri, IA-IPR d'économie et gestion de l'académie de Créteil et chargée de mission auprès du conseil des sages de la laïcité. Elle analyse la notion de contestation d'enseignement, explique en quoi cela consiste, quelle forme cela peut prendre et comment agir.
Entretien avec Sébastien Ledoux, historien, spécialiste des questions mémorielles et maître de conférences à l'Université Picardie Jules-Verne. Il explique en quoi le rôle de l'école est central pour répondre aux enjeux liés à la connaissance du récit national et à la transmission de la mémoire.
L’objectif de ce dossier est de mieux comprendre en quoi les territoires ruraux ont des spécificités lorsqu’il s’agit de questions éducatives.
Cpro éducation est destiné aux équipes pédagogiques souhaitant se doter d'une solution adaptée de gestion, de suivi et de validation de compétences au service de la formation professionnelle.
Après une formation en ludopédagogie avec Réseau Canopé, poursuivez votre projet lié jeu et apprentissages dans nos ludolab pédagogiques. Ces espaces uniques vous permettent d'expérimenter, partager et vous former davantage en explorant les potentialités du jeu dans l'enseignement et l'éducation.