Enseigner la guerre 14-18
Reseau Canopé propose une série de ressources pour enseigner la guerre 14-18. Découvrez-les dès maintenant!
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Des ressources pour l'enseignement de l'histoire/géographie en allemand, reposant sur les instructions officielles du ministère de l'Education Nationale français, et destinées aux élèves des classes bilingues français/allemand de collège, ainsi que des sections européennes et Abibac de lycée.
Déployée par le Réseau Canopé, Fablab à l'école est une initiative d'Universcience, établissement public issu du rapprochement entre le Palais de la découverte et la Cité des sciences et de l'industrie.
Trois films documentaires pour un formidable voyage artistique, esthétique, plastique, historique et littéraire à la découverte de l’architecture.
La philosophie au lycée, en tant que questionnement du monde, de l’homme, des hommes dans leurs rapports mutuels, dépasse désormais le seul cadre de son enseignement en classe. Ces entretiens mettent en lumière tout l’enjeu du décloisonnement d’une activité philosophique.
La philosophie dépasse désormais le seul cadre de son enseignement en classe. Ces entretiens vidéo mettent en lumière tout l’enjeu du décloisonnement d’une activité philosophique : Christian Godin y précise ce que l’on entend par « philosophie », « philosophe » et « action de philosopher ».
Enseignants, venez jouer et vous former au jeu Classe investigation qui permet aux jeunes de découvrir la fabrique de l'information en étant plongés dans une enquête journalistique immersive.
Cet article propose de rendre compte des différents types d'usages efficients des tactiles pour les apprentissages lors de l'enseignement de l'éducation physique et sportive (EPS).
Sylvie Fortoul, maître formateur à l’école d’application Frédéric-Mistral d’Aix-en-Provence (13) a souhaité intégrer les outils numériques (tablettes) au sein de sa classe pour renforcer les usages numériques de ses élèves ainsi que leurs apprentissages.
Une approche vivante et concrète des œuvres avant et après la représentation. Le dispositif « Pièce (dé)montée », initié et coordonné par Réseau Canopé, est un ensemble de dossiers pédagogiques qui accompagnent les enseignants, les classes et les élèves dans leur découverte de la création théâtrale.