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Le parcours cycliste
Ce cycle vise à découvrir les Jeux olympiques officiels, retenus par le CIO. Cette activité fait découvrir le cyclisme aux enfants. Auteur : CNOSF
La cible aux anneaux
Ce cycle vise à découvrir les Jeux olympiques officiels, retenus par le CIO. Cette activité initie les enfants au tir à l’arc. Auteur : CNOSF
La vie en couleurs
Ce cycle vise à développer l’expression et les capacités physiques des enfants. Il leur fait également découvrir les couleurs. Auteur : IFAC
Y a-t-il une corrélation entre budget et équité scolaire ?
Julien Grenet examine les mesures qui permettraient d'améliorer l'efficacité dans l'allocation des moyens attribués à l'éducation. Il préconise une orientation ciblée des dépenses en direction d'actions identifiées comme produisant des résultats significatifs.
Une gestion participative du curriculum
Les institutions locales d'éducation peuvent adapter les programmes d'enseignement à partir du curriculum de base fourni par l'agence nationale d'éducation.
Un système éducatif particulièrement délégué
L'organisation du système éducatif anglais est construite autour du principe de gestion décentralisée des établissements scolaires.
Les systèmes éducatifs français et écossais
Lindsay Patterson met en perspective les liens culturels qui caractérisent les échanges entre la France et l'Ecosse. Il évoque ce qui séduit les écossais dans le système éducatif français.
Les prérogatives des municipalités
Les établissements scolaires danois suivent la politique éducative fixée par le ministère de l'Éducation. Par contre, la gestion quotidienne des établissements relèvent des municipalités.
Une tradition élitiste
Au XIXème siècle, après l'élimination de l'élite aristocratique, l'organisation du système éducatif a été conditionnée par la nécessité de produire une nouvelle élite de l'intelligence, de la connaissance. En quoi c'est un problème aujourd'hui ?
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