La ludopédagogie au service de l’attention et de l’engagement des élèves
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Ce dossier du CNESCO s'inscrit dans la thématique « Numérique et apprentissages scolaires » et s'intéresse à l'apport des outils numériques dans la relation école-famille.
Ce tutoriel PDF explique pas à pas, à l’aide de copies d’écran et d’annotations, comment rendre une vidéo interactive pour faire travailler ses élèves, la diffuser et évaluer leur compréhension, avec l’outil en ligne ED PUZZLE.
Ce portfolio présente les travaux du GTnum CREM portant sur les premiers apprentissages littéraciques numériques, en travaillant le lien école-domicile.
Retrouvez des séquences pédagogiques qui s'appuient sur le robot Ozobot pour travailler en cycle 3 la robotique et commencer à programmer via la résolution d'un problème sous forme de défi.
Cet article "QDLR" revient sur les opportunités pédagogiques que peuvent avoir les outils numériques pour le bien-être des élèves à besoins éducatifs particuliers, en permettant notamment un meilleur accès aux apprentissages.
Le temps et le respect du besoin en sommeil de l’enfant comme de l’adulte sont importants pour le bien être, les apprentissages.
Un jeu d'évasion pour faire découvrir de façon ludique les thématiques Enseignement de sciences numériques et technologiques ? A vos indices !!
Cet article « QDLR » donne un aperçu de l’avancement de la recherche scientifique au sujet des impacts environnementaux du numérique, et fournit des pistes de réflexion sur la manière de les aborder en cours d’informatique au lycée.
Ce tutoriel Canoprof vous présente Learning apps, une application gratuite qui met en ligne des activités interactives et permet de créer vos propres contenus.