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Le numérique traverse et questionne de multiples facettes de notre culture et de nos usages. Découvrez un guide et des posters pour aborder les cultures numériques et développer l’esprit critique des élèves et des jeunes.
Venez vivre une sensibilisation ludique aux neuromythes à travers un escape game qui permet une entrée immersive dans les sciences cognitives par l'expérience.
Testez l’escape game Mathador avant de le proposer à vos élèves ! Prêts à relever le défi ? Venez découvrir et tester le kit !
Entretien vidéo avec Frédéric Guilleray, enseignant de SVT et formateur autour de 3 questions qui visent à comprendre ce que les sciences cognitives nous apprennent.
Entretien vidéo avec Adeline André, IA IPR de SVT autour de 3 questions qui visent à définir les sciences cognitives, leur place dans les programmes et leur prise en compte dans les pratiques enseignantes.
Deux enseignants nous présentent leur projet innovant de coenseignement, ils ont mutualisé une classe de CE1 et une classe de CE2. Ces enseignants nous expliquent les avantages de ce coenseignement pour les élèves et pour eux-même.
Vous souhaitez préparer au mieux votre arrivée en tant qu'enseignant en collège ou en lycée ? Vous vous demandez comment démarrer avec vos classes ?
Vous souhaitez découvrir et pratiquer de nouvelles modalités d'accompagnement d'équipe, en renforçant le travail collectif ? Cette formation vous permettra d'élargir votre palette de techniques d'animation tout en exploitant les apports de la méthode du co-design.
Cette vidéo a été conçue dans le cadre d'un projet en partenariat avec l'ifé et coordonnée par la DGESCO et la DNE TN2. Elle explique la notion de présence à distance dans l'enseignement. Elle décrit les dimensions à prendre en compte pour réduire la distance au sein d'une classe.
Un parcours inédit d’ateliers en ligne dans un format court pour apporter la force de la pensée visuelle à l’enseignement des langues vivantes étrangères.