Enseigner avec des tablettes à l'école primaire
Le parcours privilégie l’approche pédagogique de l’usage des tablettes numériques en classe
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Le parcours privilégie l’approche pédagogique de l’usage des tablettes numériques en classe
Associée aux tablettes équipées de stylet permettant l’écriture manuscrite, l’IA offre l’opportunité de soutenir l’enseignement et l’apprentissage de l’écrit au cycle 1 et 2. Cet article de la série QDLR présente les recherches expérimentales menées pour objectiver les bénéfices de ces technologies.
Article de la série "Que dit la recherche" qui porte sur l’apport du numérique pour faciliter l’accessibilité des apprentissages auprès des élèves présentant une déficience visuelle.
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Trissotin ou les femmes savantes" de Molière, mise en scène par Macha Makeïeff. Auteure du dossier : Caroline Veaux. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Les enquêtes internationales démontrent le déficit des élèves français en compréhension écrite. Pour faciliter en classe l’apprentissage d’un lexique riche, des démarches issues du théâtre aident les élèves à lire et dire les mots et les textes, en les adressant aux autres.
Le dispositif « Devoirs faits », créé par le ministre de l’Éducation nationale Jean-Michel Blanquer, vise à offrir un accompagnement aux devoirs pour tous les élèves au sein des établissements. Découvrez ce dispositif à travers une sélection de 3 ressources pour vous accompagner dans cette démarche.
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "La ronde de nuit - Bouc de là !". Auteure du dossier : Rafaëlle Pignon. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Antigone" d'après Sophocle et Brecht, mise en scène et adaptée par Lucie Berelowitsch. Auteures du dossier : Isabelle Evenard et Sophie Vittecoq. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Une approche vivante et concrète des œuvres avant et après la représentation. Le dispositif "Pièce (dé)montée", initié et coordonné par Réseau Canopé, est un ensemble de dossiers pédagogiques qui accompagnent les enseignants, les classes et les élèves dans leur découverte de la création théâtrale.
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Les caprices de Marianne" d'Alfred de Musset et mise en scène par Frédéric Bélier-Garcia. Auteures du dossier : Céline Véron-Pierrard et Caroline Séjourné. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.