eTwinning comme outil de pilotage de l'établissement scolaire
Comment eTwinning peut impulser un dynamique à votre établissement grâce à une pédagogie de projet ? Comment impliquer l'équipe enseignante ?
Vous pourrez ainsi :
Pour choisir votre Atelier Canopé, sélectionnez votre académie ou saisissez votre code postal
Pas encore d'Atelier Canopé préféré ?
Choisir mon Atelier Canopé
Comment eTwinning peut impulser un dynamique à votre établissement grâce à une pédagogie de projet ? Comment impliquer l'équipe enseignante ?
Mon téléphone est plus intéressant que toi, et tu le sais. Pourquoi, comment, et peut-on reprendre le contrôle ? Bienvenue dans l’ère du Big Data et du néo-existentialisme. Données personnelles, économie de l’attention, IA génératives : tout s’imbrique.
La webradio, un outil puissant pour stimuler le recours aux langages oraux et écrits au sein de projets transdisciplinaires. Un dispositif parfait pour la mise en projet des élèves, la coopération, l'autonomie, la motivation, la différenciation et la valorisation des activités de la classe.
Engagez vos élèves dans des situations créatives pour travailler l'oralité d'expression et découvrez un parcours littéraire audio-livre clef en main, "Pinocchio les aventures d'une marionnette" pour développer l'écoute active ! https://dgxy.link/oralnumerique https://dgxy.link/filmpinocchio
Un dossier pour se former et comprendre les enjeux historiques, politiques et pédagogiques de la journée du 8 mai 1945. Avec des documents pour la classe et les analyses des historiens Christine Levisse-Touzé et Denis Peschanski.
Podcast Extra classe dans lequel Louis Brun, professeur d’histoire-géographie au lycée à Firminy (42), présente l'atelier audiovisuel sur le thème de la guerre d’Algérie qu'il réalise régulièrement. Celui de 2021-2022 a permis aux élèves de chroniquer, sous forme de podcasts.
Intérieur ou extérieur, le CDI ou la cour de récré, au premier rang ou au fond de la classe… La manière dont les élèves se répartissent dans les espaces n’est ni fortuite, ni neutre.
Dans ce podcast, Marie Quartier et Magalie Kellal nous éclairent sur les mécanismes en jeu et nous donnent les clefs de cet outil essentiel.
Une formation qui poursuit trois enjeux : l’attention aux phénomènes d’intimidations et de harcèlement en milieu scolaire, la connaissance des approches existantes pour lutter ou prévenir ces phénomènes et la réflexivité pour améliorer les mises en œuvre dans son contexte professionnel.
Un dossier proposant de retracer le parcours de Marc Bloch et des pistes pédagogiques pour la classe, au collègue, comme au lycée, à l'occasion de l'entrée au Panthéon de l'historien résistant en juin 2026.