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La France : un système de solidarité et de protection sociale original ?
Dossier thématique présentant les résultats des travaux menés par le Groupe de travail GTnum6 « Modes d'appropriation des ressources numériques par les enseignants ». Le dossier regroupe des affiches, des bulletins de veille ainsi que des dossiers à télécharger.
Dossier thématique présentant les résultats des travaux menés par le Groupe de travail GTnum4 « Pratiques et usages numériques des jeunes ». Le dossier regroupe des affiches, des bulletins de veille ainsi que des dossiers à télécharger.
Pompéi, sur les traces des Romains, réalisée par Théophile Leylavergne, est une série de 12 vidéos de 4 minutes, coproduite par France Télévisions, l’INRAP et Réseau Canopé.
Une série de films d’animation pour retracer les grandes étapes de l’histoire de la protection sociale française, comprendre son fonctionnement et s’interroger sur les grands défis à venir.
M. Delalande, enseignant à l'école primaire Prieur-de-la-Marne à Châlons-en-Champagne, a mis en place dans sa classe un projet dans le but de réaliser un orchestre numérique. Ce projet permet d'investir les élèves dans un projet commun tout en valorisant leur créativité et la découverte musicale.
Qu’est-ce qu’une situation déclenchante ? Quel en est l’intérêt ? Quel apport pour l’apprentissage des sciences ? Situation de départ, concrète, authentique, elle suscite l’interrogation et enclenche chez les élèves un processus de questionnement et de recherche de solutions.
Plus de 1000 illustrations pour poser des images sur toutes les situations de la vie quotidienne. À utiliser à la maison et en classe dès l'école maternelle.
L'Atelier Canopé 62 - Arras accompagne les enseignants du département 62 et propose pendant les vacances de printemps des formations pour les aider à se mettre au point au niveau numérique afin de pouvoir reprendre la continuité pédagogique après les vacances de façon sereine.