Résultats de recherche - Réseau Canopé

La démarche d’investigation en technologie au collège

A travers 3 séances de 2h, les élèves de 6ème sont placés en situation d'investigation sur deux systèmes mécaniques d'une voiture radioguidée.

Ateliers d'inspiration Montessori en grande section de maternelle

Cette séquence présente des activités individuelles proches de la pédagogie Montessori : les élèves y choisissent leurs activités, travaillent seuls avec la possibilité de solliciter l'aide de l'enseignante, puis reprennent les procédures utilisées lors du regroupement final.

Le boulier au cycle 2 et au cycle 3

Cette séquence propose à travers l’utilisation du boulier aux cycles 2 et 3 des exemples d’activités qui doivent permettre aux élèves de construire des représentations mentales numériques.

La dictée négociée

Découvrez comment transformer une dictée traditionnelle à visée évaluative, en une dicté à visée d'apprentissage à l'aide du travail en groupe.

Éco-quartier : la ville de demain ?

Les éco-quartiers sont en quelque sorte les laboratoires où s’expérimentent les pratiques urbaines du futur. Une utopie qui a attendu plusieurs générations pour voir le jour et qui met vingt ans à sortir de terre.

Pièce (dé)montée : Truckstop

Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre « Truckstop » de Lot Vekemans, mise en scène par Arnaud Meunier. Auteures du dossier : Vanessa Facente et Agnès Garrel. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe.

Pièce (dé)montée : A vif

Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre « A vif » de Kery James, mise en scène par Jean-Pierre Baro. Auteure du dossier : Caroline Bouvier. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d’exploitations pédagogiques en classe.