Les rendez-vous du LAB : expérimentation et échanges entre pairs

Ludothèques en mutation : enjeux d’éducation, d’inclusion et de santé par le jeu - Rencontres européennes des ludothécaires

Comment les ludothèques peuvent devenir des espaces éducatifs, inclusifs et démocratiques favorisant la santé, l’apprentissage et le lien social ?

Le co-enseignement avec un(e) assistant(e) en langues étrangères

L'épreuve d’entretien oral : valeurs de la République et déontologie du fonctionnaire

"Musée hors les murs" : préparation pédagogique pour les établissements inscrits

Des pistes pédagogiques pour aborder le racisme en cycle 3

Comment aborder le racisme avec des élèves de cycle 3 à partir de supports audiovisuels ? Ce webinaire présente des propositions concrètes d’activités pour questionner les notions de respect, d’empathie et de liberté d’expression.

L’Education aux Médias et à l’Information (EMI)

Comment enseigner l’éducation aux médias et à l’information à l’Ecole ? Cette formation apportera des éclairages à la fois théoriques et concrets à tous les enseignants, afin de faire vivre cette thématique dans leur quotidien éducatif et pédagogique.

Vidéo interactive : captiver, attirer et maintenir l'attention

Littérature inclusive : une semaine de rencontres

Venez découvrir, lors d’une semaine de rencontres, les résultats des travaux des étudiantes du Master Littérature de Jeunesse de l’Université du Mans consacrés aux enjeux d’inclusion dans le monde du livre.

L’arpentage : lecture d’un livre à plusieurs

Découvrez l’arpentage, une méthode de lecture à plusieurs.