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Les rituels d'entrée et de sortie de classe constituent des moments clés pour préparer les élèves aux apprentissages et faciliter les transitions entre les différentes activités. L'attribution de rôles aux élèves lors de ces temps favorise leur implication, développe leur autonomie et renforce la coopération.
À travers des exemples concrets, des supports visuels et une immersion dans un espace d'apprentissage envisagé pour favoriser l'engagement des élèves, des pistes et des outils sont partagés pour rendre les enseignements plus attractifs et plus efficaces.