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Code Names
Utilisez le jeu Code name pour travailler l'identification, la mémorisation et la mise en relation d'informations avec les élèves.
Construire une séquence actionnelle en langues au cycle 2
Ce parcours vous rappelle ce qu'est l’approche actionnelle de l’enseignement des langues vivantes et comment cette approche facilite l’engagement des élèves dans des activités favorisant une écoute, une compréhension et une production active de l’anglais dès le cycle 2.
Il était une fois
Les joueurs doivent imaginer un contes à partir des cartes du jeu.
Pièce (dé)montée : Macbeth (Ariane Mnouchkine)
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Macbeth", de Shakespeare, traduite et mise en scène par Ariane Mnouchkine. Auteure du dossier : Marie-Laure Basuyaux. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Pièce (dé)montée : Paroles gelées
Dossier pédagogique de la collection Pièce (dé)montée sur la pièce de théâtre "Parole gelées", adaptée de l’œuvre de François Rabelais par Camille de la Guillonnière et mise en scène par Jean Bellorini. Auteures du dossier : Caroline Bouvier et Rafaëlle Jolivet Pignon. Ce dossier indiquant les dates et lieux de représentation et proposant le téléchargement d'une fiche au format PDF, permet aux professeurs de préparer la venue au spectacle et offre des pistes d'exploitations pédagogiques en classe.
Co-enseigner le français et le design au collège en REP+
Quels liens existent-ils entre le design et le domaine littéraire ? Comment mettre en place des projets innovants grâce à la coopération entre élèves ? Découvrez un projet concret de co-enseignement et des propositions de séquences.
Le débat : dimension historique et théorique
Dossier proposant des conseils et des supports pédagogiques pour mettre en place des séances de débat. Analyse des notions de vérité, opinion et préjugés. Conseils pour exploiter les textes littéraires qui donnent l’occasion de s’attaquer à des thèmes « forts ».
Incidence du numérique sur l'apprentissage du lire, dire, écrire
Découvrez ce rapport du Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco) sur l'incidence du numérique sur l'apprentissage du lire, dire, écrire.
Exercices de style
Au cours de ce projet, les élèves de maternelle se sont éveillés aux autres élèves européens. Ils ont ouvert leurs salles de classe pour partager des bonnes pratiques dans le domaine de la lecture.
Vivre ensemble
Les écoles partenaires ont ouvert leurs salles de classe pour partager des bonnes pratiques dans le domaine de l’éducation à la citoyenneté : découvrir des similitudes et des différences, réfléchir sur l’importance du respect mutuel et du bien vivre ensemble.