Les baladeurs MP3 en classe de langues – un outil d’apprentissage pour tous ?

Les baladeurs MP3 ont été introduits dans le contexte scolaire il y a une dizaine d’années. Cet article se propose de dresser un bilan de l’oral nomade dans le secondaire, en s’intéressant à leur impact dans les cours de langue sur les élèves et leur apprentissage. Les études montrent que les baladeurs MP3 présentent en la matière des avantages tout comme des limites.