Le racisme dans une société diverse en cycle 4
- Accompagnement pédagogique

Les pistes s’appuient sur l’EMC et mobilisent l’ensemble des disciplines dont l’histoire et le français. Si certaines étapes peuvent être individuelles, il faut privilégier les groupes de trois ou quatre élèves afin de favoriser la confrontation des représentations et les interactions avec l’enseignant. De manière à permettre la différenciation, les documents ne présentent pas tous la même difficulté d’analyse. Un accompagnement disciplinaire permet de les comprendre et de les replacer dans leur contexte.