Comment passer de la
compréhension orale à l'expression orale, par un apprentissage abordé
par l'entrée culturelle ?
Grâce à «
Internship as a waitress
», développez les
compétences langagières de vos élèves en lien avec les objectifs de
communication suivants : présenter un restaurant, faire le compte-rendu d’un stage en commercialisation et service, parler de ses projets professionnels… (cf fiche descriptive)
Vous trouverez dans ce numéro :
- une vidéo d’appui sur une scène de la vie courante : une jeune Américaine parle avec son amie galloise du stage qu’elle a effectué en service dans un restaurant. .
- des documents pour l’enseignant
: fiche descriptive du numéro, transcription du dialogue de la vidéo,
proposition d’exploitation en classe (fiches élève aux formats PDF et
OpenOffice et corrigés) ;
- des exercices interactifs (préparation à l'écoute, activités en classe et évaluation) ;
- des ressources audio (mp3) et vidéo (mp4) téléchargeables pour un usage en classe et en baladodiffusion.
Accents :
- américain (Illinois)
- gallois (Cardiff)
Niveaux CECRL :
- Compréhension orale : B1+
- Expression orale : A2, B1, B2
À noter : Vous allez télécharger un fichier .zip (518 Mo) comportant tous les éléments du module. Après décompression de ce fichier, vous disposez dans le dossier créé d’un fichier « mode-emploi.pdf » qui comporte des informations pratiques et les conditions d'utilisation du module.